บันทึกการเรียนการสอน ครั้งที่ 10
วันศุกร์ ที่ 23 สิงหาคม พ.ศ. 2556
การเรียนการสอนในวันนี้ คือ สื่อการเรียนทางภาษา
1. สื่อการเรียนรู้ทางภาษา
- วัสดุอุปกรณ์ต่างๆ
- เพื่อกระตุ้น ส่งเสริมจูงใจให้เด็กเกิดความสนใจ
- เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนรู้
- เครื่องมือที่ครูสร้างขึ้น เพื่อถ่ายทอดแลกเปลี่ยนเนื้อหา
ประสบการณ์ เเนวคิดทักษะ เจตคติ
=> ถ้าเด็กๆไม่อยากไปโรงเรียน เราสามารถเเก้ไขได้โดย เล่านิทาน
เพื่อสร้างเสริมเจตคติที่ดี ว่าการไปโรงเรียนนั้นทำให้เด็กๆได้เจอ
เพื่อนๆ เจอคุณครูที่ใจดี และยังมีกิจกรรมการเล่นเกมแบบสนุกๆกับ
เพื่อนๆ
2. ความสำคัญของสื่อการเรียนรู้ทางภาษา
- เด็กเรียนรู้ได้ดีจากประสาทสัมผัส
- เข้าใจได้ง่าย
- เป็นรูปธรรม
- สามารถจดจำได้ง่ายๆ
3. ประเภทของสื่อการเรียนรู้
3.1 สื่อสิ่งพิมพ์
=> หนังสื่อพิมพ์
=> หนังสือนิทาน
=> แผ่นพับ
=> พจนานุกรมรูปภาพ
หนังสือพิมพ์ เช่น ตัดหัวข้อข่าวให้เด็กๆ ดูอักษรพยัญชนะ
ที่เหมือนกัน หรือให้ยกตัวอย่างว่ามีตัวอะไรบ้าง
3.2 สื่อ วัสดุอุปกรณ์
=> สิ่งของต่างๆ
=> ของจริง หุ่นจำลอง แผนที่ ตารางสถิติ สมุดภาพ หุ่นมือ
3.3 สื่อโสตทัศนูปกรณ์
=> สื่อที่นำเสนอด้วยเครื่องมือ อุปกรณ์ ต่างๆ
=>คอมพิวเตอร์ เครื่องเล่นแผ่น
3.4 สื่อกิจกรรม
=> วิธีที่ใช้ในการฝึกปฏิบัติ ทักษะ
=> ใช้กระบวนการคิด การปฏิบัติ การเผชิญ สถานการณ์
=> เกม เพลง การสาธิต สถานการณ์จำลอง การแสดงละคร
การจัดนิทรรศการ การแสดงผลงาน และทัศนศึกษา
3.5 สื่อบริบท
=>สื่อส่งเสริมการจัดประสบการณ์
=>สภาพแวดล้อม
=>ห้องเรียน บุคคล ชุมชน วัฒนธรรม
กิจกรรม เพื่อฝึกการฟังเสียง อาจารย์ เปิดเสียงสัตว์ ให้ฟัง ได้แก่
เสียงหมา เสียงม้า
เสียงแมว เสียงแม่ไก่
เสียงหมู เสียงลา
เสียงวัว เสียงแกะ
เสียงไก่ เสียงเป็ด
กิจกรรมประดิษฐ์สื่อการเรียนรู้ เพื่อส่งเสิมทักษะทางภาษา
ทักษะจินตนาการของการวาดภาพ ระบายสี
และเขียนคำศัพท์ ทั้งภาษาไทย และภาษาอังกฤษ
สื่อบัตรคำตั้งโต๊ะ
ความรู้ที่ได้รับ
1.ได้ความรู้ในการฟัง การคิด และจดจำทางภาษา
2. ได้จัดประสบการณ์เสริมทักษะทางภาษาและจินตนาการที่ช่วยให้
เด็กเกิดการเรียนรู้
3. ได้ฝึกให้เด็กเรียนรู้คำศัพท์ทางภาษา
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น